VERBS' CONCORDANCE / LA CONCORDANZA DEI MODI E DEI TEMPI

La concordanza dei modi e dei tempi è l'insieme di regole che stabiliscono l'uso dei tempi e dei modi della frase principale e della frase subordinata. Si tratta soprattutto di definire i concetti di contemporaneità, anteriorità e posteriorità indicati dalle varie forme dei tempi. La concordanza dei tempi descrive il rapporto temporale tra frase principale e frase subordinata. Per scegliere il tempo e il modo giusto nella frase secondaria dobbiamo tener conto di:

• il tempo del verbo nella frase principale
• il rapporto temporale tra la frase principale e quella secondaria (contemporaneità/ anteriorità/ posteriorità)
• se il verbo della frase principale regge l'indicativo o il congiuntivo.

Concordanza dei tempi del modo indicativo

Se la frase principale del discorso è al presente, la frase subordinata sarà al passato prossimo per indicare anteriorità, al presente per indicare contemporaneità e al futuro semplice per indicare posteriorità. 

Frase principale                                                      frase subordinata                                                                                                     rapporto temporale

                                                                                        che ieri sono andato a Firenze(passato prossimo)                                           anteriorità
Laura sa (presente)                                                   che adesso vado a Firenze (presente)                                                                    contemporaneità
                                                                                        che domani andrò a Firenze (futuro semplice)                                                   posteriorità
  

Se il verbo della frase principale è al passato (passato prossimo e remoto, imperfetto, trapassato) il tempo della subordinata deve essere adattato a seconda del momento indicato dalla principale. 

Frase principale                                                        frase subordinata                                                                                                      rapporto temporale

Marco sapeva (imperfetto)                                        che ero andato a Firenze (trapassato prossimo)                                               anteriorità
                                                                                           che andavo a Firenze (imperfetto)                                                                          contemporaneità
                                                                                           che sarei andato a Firenze (condizionale passato)                                           posteriorità

Concordanza dei tempi del modo congiuntivo

Spesso, la frase principale contiene un verbo che richiede l'uso del congiuntivo nella secondaria:
Mi sembra che tutti siano arrivati.

Altre volte, l'uso del congiuntivo è indicato da una congiunzione :
Stiamo ancora aspettando, benché tutti siano arrivati.

Frase principale al presente

Frase principale                                                         frase subordinata                                                                                                   rapporto temporale

Laura pensa (presente)                                              che io sia andato a Firenze (congiuntivo passato)                                          anteriorità
                                                                                           che io vada a Firenze (congiuntivo presente)                                                     contemporaneità
                                                                                           che andrò a Firenze (futuro semplice)                                                                  posteriorità


Frase principale al passato

Frase principale                                                          frase subordinata                                                                                                      rapporto temporale

Marco pensava (imperfetto)                                     che fossi andato a Firenze (congiuntivo trapassato)                                         anteriorità
                                                                                            che andassi a Firenze (congiuntivo imperfetto)                                                    contemporaneità
                                                                                            che sarei andato a Firenze (condizionale passato)                                            posteriorità

Concordanza dei tempi del modo condizionale

Il condizionale semplice e il condizionale composto vengono usati nella proposizione principale per esprimere volontà e desiderio. In questo caso, la concordanza varia secondo quanto riportato negli esempi :

Frase principale                                                           frase subordinata                                                                                                                                rapporto temporale

Vorrei  (condizionale presente) /                                che quella cosa non fosse mai successa (congiuntivo trapassato)                                         anteriorità
Avrei voluto (condizionale composto)                    che lei arrivasse sempre puntuale a lezione (congiuntivo imperfetto)                                    contemporaneità
                                                                                              che domani tu arrivassi puntuale a lezione (congiuntivo imperfetto)                                     posteriorità

ESERCIZI / EXERCISES

1. COMPLETA LE FRASI CON IL MODO E IL TEMPO OPPORTUNO

a) E' probabile che i vicini (arrivare) .................... fra due settimane.
b) Pensai che Pantani (vincere) .................... il tour de France.
c) Ha una casa piccola malgrado (guadagnare) ............................. molto.
d) Ho saputo che voi (volere) ..................................... venire a trovarci.
e) Bastava che lei (fare) ................... ciò che voleva. 
f) Vorrei che Michael Jackson non (morire) .................... così giovane.


2. TROVA IL VERBO GIUSTO IN OGNI FRASE

a) Ti prometto che mi sarò impegnato / impegnerò / impegnavo per questo lavoro.
b) Sarò molto contento quando finisco / finivo / avrò finito tutti i compiti.
c) Credo che Matteo abbia capito / aveva capito / capisse la lezione di ieri.
d) Ho bisogno che tu mi aiuterai / aiuti / aiutassi.
e) Devo comprare una macchina che abbia / aveva / abbia avuto l'impianto a gas.
f) Sarei venuto anch'io se avrei potuto / avevo potuto / avessi potuto. 
g) Pensavo che avessi vinto / abbia vinto/ hai vinto la gara.


SOLUZIONI / SOLUTIONS

1. a) arrivino; b) avrebbe vinto; c) guadagni; d) volevate; e) facesse (avesse fatto); f) fosse morto

2. a) impegnerò; b) avrò finito; c) abbia capito; d) aiuti; e) abbia; f) avessi potuto; g) avessi vinto